Bildung | Wissenschaft

• Jedes Kind lernt anders.
• Denn jedes Kind ist einzigartig.
• Deshalb müssen die Lehrer bei jedem Kind überlegen:
• Welche Unterstützung braucht dieses Kind?
• Dann kann jedes Kind gut lernen.

Jedes Kind soll viel lernen:

• Auch dann, wenn die Eltern arm sind. 
• Oder wenn Deutsch nicht die Mutter-Sprache ist. 
• Oder wenn das Kind eine Behinderung hat.
• Alle Kinder sollen die gleichen Chancen bekommen. 

• Wir brauchen mehr Lehrerinnen und Lehrer.
• Die Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern muss besser werden.
• Es soll überall Ganztags-Schulen geben.

• An den Hoch-Schulen gibt es Fach-Leute.
• Diese Fach-Leute forschen.
• Das heißt: Sie untersuchen etwas.
• Dann finden sie etwas heraus.
• Zum Beispiel eine gute Lösung für ein Problem.

• Fach-Leute sollen für die Umwelt forschen. Und für den Frieden.
• Sie sollen auf wichtige Fragen Lösungen finden.
• Zum Beispiel: Wie können wir gute Elektro-Autos bauen?
• Dafür sollen die Hoch-Schulen mehr Geld vom Staat bekommen.
• Hoch-Schulen entscheiden selbst was sie forschen.
• Die Studentinnen und Studenten sollen das mit-entscheiden.

Wir unter-stützen leben-langes Lernen:

• Alle sollen ihr Leben lang lernen können.
• Deshalb unter-stützen wir Lern-Möglichkeiten außer-halb von Schulen.
• Viele Berufs-Felder ändern sich schnell. Deshalb soll es in jedem Beruf Lern-Möglichkeiten geben.